两分钟有多长，这个问题对于我们来说太简单了。有人说，就是120秒钟呗，可是我今天做了一次体验活动，让我对这句话有了深刻的体验。
在今天的作文课上，老师带领我们做了两次体验活动。首先，老师让我们把今天上学的路上看到的情景记录下来，可是只给两分钟时间。随着老师的一声令下，其他同学都开始奋笔疾书了，而我的脑子里还是一片空白，心里像油煎一样。不一会儿，老师说：还有一分钟！啊，只有一分钟了，我的手直抖，脑子里还是一片空白，在最后的十秒内，我也只是写了一点点。经过第一次体验，我发现两分钟是多么短暂呀！，时间就像长了翅膀一样飞走了。
接着，老师让我们各自摆一个造型，我摆了一个POSS的造型，脸还微笑着。这时，老师又让我们摆着这个造型两分钟，有些同学后悔了，不应该做这么高难度的动作。随着老师的一声令下，我们开始了，我一直摆着这个POSS的造型，在那儿呆笑，这时我想两分钟应该到了吧！可是老师说才过了半分钟，啊，我的心里十分着急，心想：时间怎么又变成蜗牛了？过得这么慢！这时，三个摆着高难度造型的人都支撑不住了，脚开始抖了，而我还稳稳地站在那儿。终于老师说停了，许多同学都一下子瘫在了地上，而我还是摆着POSS，哈哈，我胜利了，真开心！
两分钟有多长？现在我有了深刻的认识：对于勤奋的人来说，时间是短暂，所以他们要珍惜时间；对于懒惰的人来说，时间是漫长的，他们有许多时间可以浪费。
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