三年级秋天的雨教案4pu就爱写作 - 优秀的作文网站

　　这是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天，课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写秋天缤纷的色彩，秋天的丰收景象，还有深秋各种动物、植物准备过冬的情景。课文把秋雨作为一条线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上带出一个美丽、丰收、快乐的秋天。下面是小编为大家整理的三年级秋天的雨教案，仅供参考，欢迎大家阅读。4pu就爱写作 - 优秀的作文网站

　　三年级秋天的雨教案4pu就爱写作 - 优秀的作文网站

　　教学要求：4pu就爱写作 - 优秀的作文网站

　　、正确、流利地朗读课文，培养学生语言感悟、积累和运用的能力。4pu就爱写作 - 优秀的作文网站

　　2、理解课文内容，在读中感悟课文描写的景物特点，激发学生观察自然、热爱自然的兴趣和感情。4pu就爱写作 - 优秀的作文网站

　　教学重点：4pu就爱写作 - 优秀的作文网站

　　了解课文是抓住哪些景物特点来写秋天的雨的。4pu就爱写作 - 优秀的作文网站

　　教学流程：4pu就爱写作 - 优秀的作文网站

　　一、谈话导入，揭示课题（音乐引入情境播放《秋日的私语》）4pu就爱写作 - 优秀的作文网站

　　、同学们，今天黄老师想和大家来谈谈秋天的雨，秋天的雨给你留下什么的印象？（学生各抒己见）4pu就爱写作 - 优秀的作文网站

　　2、有位作家说：秋天的雨是一把钥匙，它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，把秋天的大门打开了。今天我们就来学习一篇课文《秋天的雨》。（板书课题）4pu就爱写作 - 优秀的作文网站

　　3、请小朋友读读课题。（展示个人对语言不同的感悟）4pu就爱写作 - 优秀的作文网站

　　二、初读课文，读中感悟。4pu就爱写作 - 优秀的作文网站

　　、个性化读书。（自主读）要求读准音，读通课文。4pu就爱写作 - 优秀的作文网站

　　2、指名读课文，检查读的情况。4pu就爱写作 - 优秀的作文网站

　　3、通过这次读书你又读懂了什么？（学生说）4pu就爱写作 - 优秀的作文网站

　　你是想看看秋的颜色？还是想闻闻秋的味道？还是听听秋的声音呢？4pu就爱写作 - 优秀的作文网站

　　三、品读课文，理解体验4pu就爱写作 - 优秀的作文网站

　　选择自己喜欢的部分，有感情地朗读；（学生喜欢哪段就来学习哪段？）4pu就爱写作 - 优秀的作文网站

　　、说说是怎样体会秋天的雨是一把钥匙的？（因为它不知不觉地就来到了我们身边，打开秋天的大门）4pu就爱写作 - 优秀的作文网站

　　（）请学生读一读不知不觉，文中是用什么词来写的？（学生说轻轻地，轻轻地）4pu就爱写作 - 优秀的作文网站

　　（2）请你读一读。即时评价读得怎样？齐读。4pu就爱写作 - 优秀的作文网站

　　（3）它打开了丰收的大门。齐读最后一个自然段。4pu就爱写作 - 优秀的作文网站

　　2、默读第二自然段，边读边思，你是怎样理解五彩缤纷的？（出示多媒体投影）4pu就爱写作 - 优秀的作文网站

　　a、学生读课文边读边思。指名学生说。4pu就爱写作 - 优秀的作文网站

　　b、这么美的景象，你是如何读的？读读，如何读出五彩缤纷。4pu就爱写作 - 优秀的作文网站

　　c、教师范读指导。（配音乐朗读）（学生倾听）4pu就爱写作 - 优秀的作文网站

　　d、和老师比赛，相信你们读得要比老师好。学生再读，读出五彩缤纷的味道。（个别读，齐读）4pu就爱写作 - 优秀的作文网站

　　3、秋天的雨，藏着非常好闻的气味。是哪些气味？（学生说）4pu就爱写作 - 优秀的作文网站

　　a、请你读一读，黄老师来闻一闻，是不是真的闻到这种气味。4pu就爱写作 - 优秀的作文网站

　　c、齐读第三自然段。4pu就爱写作 - 优秀的作文网站

　　4、秋天的雨吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。4pu就爱写作 - 优秀的作文网站

　　小喇叭吹的是什么？指导学生说读。（个别读，分男女生读）4pu就爱写作 - 优秀的作文网站

　　四、自主选择，积累背诵4pu就爱写作 - 优秀的作文网站

　　比赛背诵自己喜欢的句子。（配乐）4pu就爱写作 - 优秀的作文网站

　　五、拓展延伸，鼓励展示4pu就爱写作 - 优秀的作文网站

　　、交流扩展：学了课文之后，你有什么想法？4pu就爱写作 - 优秀的作文网站

　　2、自主作业：4pu就爱写作 - 优秀的作文网站

　　（）写一首诗（编写歌词）4pu就爱写作 - 优秀的作文网站

　　（2）把秋天的景物画下来。4pu就爱写作 - 优秀的作文网站