一天，课外活动的时候，小明、小华和小军在玩耍时，其中一人不小心打碎了一块玻璃。刚好被路过的班主任黄老师看见了，课后，黄老师把三人叫到办公室，问他们：是谁打碎了玻璃？小明说：是小军打碎的。小华说：不是我打碎的。小军也说：不是我打碎的。黄老师听后说：你们三人中只有一个人说了真话，你们回去吧。

　　第二天，黄老师在数学课上讲了事情的经过，并说：你们谁能知道是谁打碎了玻璃？同学们你看看我，我看看你，觉得很茫然。这时，小杰举手说：老师我知道是谁打碎了玻璃。我们可以用数学中的假设法来推断出结果。如果说小明说的是真话，那么小军就说了假话，小华说的也是真话，但是老师说了三人中只有一个人说了真话，那么小明应该是说了假话，小军说的才是真话，小华说的也是假话，打碎玻璃的应该是小华。黄老师听了微笑地点点头，并说：说得很有道理。小明和小华也惭愧地低下了头，并主动地承认了错误。

　　最后，黄老师说：假设法是一种解决问题的策略和技巧，著名的《福尔摩斯探案集》中在破案的过程中许多情况下就使用了假设法来破案的，让我们学好数学，为科学多做贡献。

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