5则优秀作文,矛盾的优秀作文大全
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古时候,有个楚国人卖矛又卖盾。他拿起自己的盾夸口说:”我的盾坚固得很,随你用什么矛都戳不穿它。”又举起自己的矛夸口说:”我的矛锐利得很,随你用什么盾都能戳穿。“有个围观的人问他:”用你的矛来戳你的盾,会怎么样呢?”那个楚国人结舌,回答不出来了。
江苏苏州吴中区木渎中心小学五年级:顾澄婕
矛盾的作文大全:(2):
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我是一名楚国的卖矛和盾的,有一次,我说:“我的盾非常坚硬,没有什么能穿透他。”又说:“我的矛非常锋利,什么都能刺透。”别人说:“用你的矛刺你的盾,会怎么样?我没话可说。
山口二中六年级:梁星
矛盾的作文大全:(3):
一天,菜农张大伯在菜园里除草,忽然听见叽叽喳喳的争吵声。于是,他放下手中的活儿想听个究竟。啊,原来是西红柿和和红辣椒闹矛盾了。
成熟的西红柿挂在枝头,趾高气扬地开口了:各位看看我,圆红红的脸,人见人爱,多美呀!那边红彤彤的朝天辣听了不服气,冲着西红柿指指点点:你呀,长得圆头瓜脑像个什么!看我穿着红衣裳,身子又苗条,还昂扬朝天呢!他们互不谦让,一个劲儿摆谱,争吵声此起彼伏,矛盾到了白热化程度了。
一浪高过一浪的吵闹声惊醒了高大粗壮的樟树爷爷。樟树爷爷开门见山地说:美不美,不要看外表,要看对人类有没有好处。你们看红薯、芋头、土豆和花生被土复盖,从不抛头露面,营养价值又高,多好的品质呀!
西红柿和朝天辣听了心平气和,连连点头,都不做声了。菜园里静悄悄的,张大伯又忙着手中的活儿了。
江西南昌县莲塘二小三(7)班三年级:下暴雨了
矛盾的作文大全:(4):
丁零零!丁零零!下课铃响了,同学们纷纷从书包里拿出音乐书到走廊上排队。平时李则辉是第一个从教室里冲出来的,可是今天不知跑到哪儿去了。原来还在教室李慢慢吞吞地走着,我急忙跑过去:李则辉,你怎么还在这儿走啊?快出去排队啊,再慢同学们课要走了。他抬起头来,我看见他眼泪汪汪的,满脸都是泪水,好象他用泪水给自己洗脸,让自己的小脸更白更净。
不用你说,我自己知道。他伤心地说。我能从他的眼睛李看出,他很痛苦。我就从口袋李拿出餐巾纸,递给他:给你的!我笑着说。我不要。李则辉把餐巾纸朝我脸上扔来。你生气就拿我发脾气,我又没招惹你!我大声地吼着。铃声快响了,于是我们两人急忙跑到走廊上站好,张筱带领着我们到音乐室上课。下课了,李则辉一直跟在我后头,像个跟屁虫似的到了教室。大家把音乐书放好都出去玩了,只有我和李则辉在。他站在我前面说:对不起,我们和好吧!好啊!我们高兴地跳起来。
有几位别班的同学看见了说:他们俩在干什么呢啊?你别问我啊,问他们俩去呀!
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矛盾的作文大全:(5):
读材料,要抓住材料的 “眼”,即“矛盾点”。本次命题给定的材料中,前半段交待了运动会项目的规则,后半段却给出了一个违反规则的例子。虽然规则打破了,两名同学依然获得了成功,那么这里就要引起大家思考,他们为什么能够在违反要求的情况下成功?规则本身不合理?还是他们的行为本身带给我们一定的启发?找到题目中前后的“矛盾点”,我们就挖出了题目的 “眼”,抓住了题目的“魂”。
全国一卷最常考的形式就是材料作文。给定的材料没有生僻难懂的词汇,也并非文言复杂句式,对广大考生来讲,难度不大。关键在于考生在把握材料、理解材料时,如何抓住材料的关键点,从而找到作文写作的切入点。有心的考生可以总结一下08年以来考察过的材料作文题目,平时就要注意训练自己发散思维解读材料的能力。